北京時間1月14日，一場旨在探討如何推動華文幼兒教育高質量發(fā)展的線上會議順利舉行。西班牙巴塞羅那孔子文化學校各大校區(qū)教務校長、學校幼兒部部分教師，福建省實驗幼兒園園長及教師代表匯聚一堂，共同探討如何推動華文幼兒教育的高質量發(fā)展。

連線現(xiàn)場。陳新穎攝

會上，福建省實驗幼兒園園長董雙紅向與會者介紹了園所的概況，分享了園所的校園文化和課程理念。巴塞羅那孔子文化學校校長陳慶詳細介紹了該校的整體情況以及幼兒部的發(fā)展現(xiàn)狀，并表達了對加強中西幼教交流的渴望。

在會議的核心議程中，巴塞羅那孔子文化學校幼兒部的教師們提出了在日常教學中遇到的一系列問題，包括活動組織的有效策略、幼兒學習習慣及生活習慣的養(yǎng)成、個別教育技巧、分離焦慮問題的解決策略、趣味漢字學習以及幼兒教師基本素養(yǎng)等多個方面。針對以上問題，福建省實驗幼兒園的教師代表們結合實際工作經驗與生動的案例進行詳細解答，為華文教師提供了切實可行的教育建議。

據(jù)悉，作為海外華文教育基地園，福建省實驗幼兒園是絲路華文教育聯(lián)盟單位中唯一一所幼兒園，近兩年與西班牙巴塞羅那孔子文化學校、文萊馬來奕中華中學締結姊妹校，在教師培訓、互訪、探索和開展課堂教學等方面開展合作與研究，助力海外華文教育事業(yè)發(fā)展。

此次會議的舉辦，不僅為中西幼教工作者提供了寶貴的交流平臺，也為推動華文幼兒教育的高質量發(fā)展注入了新活力。與會者紛紛表示，將把此次會議的收獲轉化為實際行動，為培養(yǎng)更多優(yōu)秀的華文幼兒教育工作者、提升華文教育的整體水平貢獻力量。（王海霞）

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